－131－回数実施日時限担当者学習目標（GIO）行動目標（SBOs）事前事後学修（時間）モデル・コア・カリキュラム第10回9月26日（木）2時限東確認テスト（2）（範囲：第7回～第9回）と解説第7回～第9回までの口腔衛生学の内容を自学自習する。1時間STS実施（範囲：第7回～第9回）講義フィードバックアンケート実施第11回9月30日（月）3時限友藤疫学研究の分類と進め方を理解する。記述疫学、分析疫学、介入研究の違いを説明できる。教科書：口腔保健と疫学（p95～p110）の範囲を自学自習する。15分B-4-1）-①調査と健康管理のための集団口腔診査を理解する。スクリーニングの目的を説明できる。B-4-1）-②感度、特異度を計算できる。B-4-1）-②カットオフ値を説明できる。B-4-1）-②EBMを理解する。EBMの５つのステップを説明できる。A-9-1）-①第12回9月30日（月）4時限友藤口腔保健の指標を理解する。齲蝕の指標を列挙できる。教科書：口腔保健と疫学（p111～p122）の範囲を自学自習する。15分B-4-1）-③歯周病の指標を列挙できる。B-4-1）-③口腔清掃状態の指標を列挙できる。B-4-1）-③その他の歯科疾患の指標を列挙できる。B-4-1）-③第13回10月3日（木）1時限友藤国民の口腔保健状況を理解する。歯科疾患実態調査の概要と主な結果を説明できる。教科書：国民の口腔保健状況（p123～p130）の範囲を自学自習する。15分B-4-2）-②学校保健統計調査の概要と主な結果を説明できる。B-4-2）-②患者調査の概要と主な結果を説明できる。B-4-2）-②国民生活基礎調査の概要と主な結果を説明できる。B-4-2）-②国民健康・栄養調査の概要と主な結果を説明できる。B-4-2）-②第14回10月3日（木）2時限友藤食生活指導、栄養指導を理解する。食育基本法の概要を説明できる。教科書：食育と食の支援（食生活指導、栄養指導）（p170～p173）の範囲を自学自習する。15分F-3-2）-④
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