2019 教授要綱 2年

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－168－回数実施日時限担当者学習目標（GIO）行動目標（SBOs）事前事後学修（時間）モデル・コア・カリキュラム第6回9月21日（土）2時限〈科目〉解剖学〈担当者〉江㞍内臓学：消化器系、呼吸器系、および特殊感覚器官（嗅覚、味覚、視覚、平衡聴覚）を理解する。消化器系、呼吸器系、および特殊感覚器官（嗅覚、味覚、視覚、平衡聴覚）の構造と機能を説明できる。分担解剖学3（p1～84、87～94、129-135、177～277、373-392）を読んでおくこと。3時間E-2-1）-⑪、⑫E-2-2）-⑦第7回9月30日（月）3時限〈科目〉口腔解剖学〈担当者〉滝川（2） 歯と歯周組織の発生、発育と萌出順序、乳歯と代生歯との交換時期と機序を理解する。（2） 歯と歯周組織の発生、発育と萌出順序、乳歯と代生歯との交換時期と機序を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間E-3-1）-①E-3-1）-⑥第8回9月30日（月）4時限〈科目〉口腔解剖学〈担当者〉滝川（3） エナメル質、象牙質・歯髄複合体の組織構造（歯の成長線と成長線以外の構造）、加齢変化を理解する。（3） エナメル質、象牙質・歯髄複合体の組織構造（歯の成長線と成長線以外の構造）、加齢変化を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間E-3-1）-④E-3-1）-⑤C-3-3）-②第9回10月5日（土）1時限〈科目〉口腔解剖学〈担当者〉滝川（4） 歯周組織の構造と加齢変化を理解する。（5） 口腔粘膜の機能的分類と構造、および歯肉の部位別の特徴と組織構造を理解する。（4） 歯周組織の構造と加齢変化を説明できる。（5） 口腔粘膜の機能的分類と構造、および歯肉の部位別の特徴と組織構造を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間E-3-1）-⑥C-3-3）-②第10回10月5日（土）2時限〈科目〉口腔解剖学〈担当者〉滝川（6） 3大唾液腺の組織構造と分泌調節を理解する。（7） 顎関節の組織構造と機能を理解する。（6） 3大唾液腺の組織構造と分泌調節を説明できる。（7） 顎関節の組織構造と機能を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間E-2-2）-⑥E-2-1）-⑥第11回10月7日（月）1時限〈科目〉組織・発生学〈担当者〉滝川（1）生殖および初期発生、個体発生における三胚葉（外胚葉、中胚葉、内胚葉）と外胚葉性間葉の発生、下垂体前葉と下垂体後葉の発生、甲状腺の発生、咽頭嚢から発生する鰓性器官、神経堤細胞に由来する副腎髄質を理解する。（2） 胚性幹細胞、組織幹細胞、人工多能性幹細胞の由来と特徴を理解する。（1）生殖および初期発生、個体発生における三胚葉（外胚葉、中胚葉、内胚葉）と外胚葉性間葉の発生、下垂体前葉と下垂体後葉の発生、甲状腺の発生、咽頭嚢から発生する鰓性器官、神経堤細胞に由来する副腎髄質を説明できる。（2） 胚性幹細胞、組織幹細胞、人工多能性幹細胞の由来と特徴を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間C-3-2）-①C-3-2）-②第12回10月7日（月）2時限〈科目〉組織・発生学〈担当者〉滝川（3） 口腔・顎・顔面の形態形成と先天異常、一次口蓋と二次口蓋の発生、膜内骨化と軟骨内骨化、舌の発生、唾液腺の発生を理解する。（4） 歯および歯周組織の発生、歯の発育と交換を理解する。（3） 口腔・顎・顔面の形態形成と先天異常、一次口蓋と二次口蓋の発生、膜内骨化と軟骨内骨化、舌の発生、唾液腺の発生を説明できる（4） 歯および歯周組織の発生、歯の発育と交換を説明できる。配布講義資料、moodle掲載資料、教科書を読んで事前事後学修すること1時間E-2-3）-①E-2-3）-②E-2-3）-③C-3-4）-（2）-④C-3-4）-（2）-⑤E-3-1）-①E-3-1）-⑥