－160－回数実施日時限担当者学習目標（GIO）行動目標（SBOs）事前事後学修（時間）モデル・コア・カリキュラム第2回6月11日（火）2限友藤プライマリケア（地域保健、地域医療）を理解する。地域保健、地域医療におけるプライマリケアの概要を説明できる。講義スライド（Moodle上に掲示）を自学自習する。15分B-3-1）-③かかりつけ歯科医機能を理解する。かかりつけ歯科医機能を説明できる。A-7-1）-④地域保健関連機関の概要を理解する。保健所、市町村保健センターの業務を説明できる。教科書：地域保健と保健行政（p167～p169）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①第3回6月18日（火）1限友藤母子保健の意義と対象を理解する。母子保健の歩みを説明できる。教科書：母子保健（p175～p181）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①母子保健の指標を説明できる。B-2-2）-①第4回6月18日（火）2限友藤母子保健活動を理解する。母性保健活動を説明できる。教科書：母子保健（p181～p188）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①母子保健活動を理解する。小児保健活動を説明できる。B-2-2）-①母子保健活動を理解する。児童虐待に対する対応を説明できる。B-2-2）-⑥確認テスト（1）（範囲：第1回～第4回）と解説第1回～第4回までの公衆衛生学の内容を自学自習する。1時間STS実施（範囲：第1回～第4回）講義フィードバックアンケート実施第5回6月25日（火）1限東学校保健活動を理解する。学校保健の意義と対象者を説明できる。教科書：学校保健（p189～p193、p199～p204）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①学校保健統計の現状を説明できる。B-2-2）-①学校保健の領域と内容を説明できる。B-2-2）-①第6回6月25日（火）2限東学校保健活動を理解する。学校保健運営組織と役割を説明できる。教科書：学校保健（p196～p199、p204～ｐ206）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①学校保健の組織活動を説明できる。B-2-2）-①学校給食と学校安全の概要を説明できる。B-2-2）-①第7回6月29日（土）1限友藤成人保健の意義と対象を理解する。成人保健の動向と現状を説明できる。教科書：成人・高齢者保健（p214～ｐ217）の範囲を自学自習する。15分B-2-2）-①健康増進法に基づく活動を説明できる。B-2-2）-①特定健康診査の意義と対象を理解する。特定健康診査・特定保健指導を説明できる。B-2-2）-①
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