－103－回数実施日時限担当者学習目標（GIO）行動目標（SBOs）事前事後学修（時間）モデル・コア・カリキュラム第8回5月7日（火）Aクラス：2時限Bクラス：1時限村上脂質、核酸、窒素の代謝について理解する。脂肪酸を分解する経路（β酸化）について説明することできる。事前に4章「栄養と代謝」p42〜45を読んでおくこと。事後にチェックリスト項目を自分でまとめること。1時間C-2-1）-③ヌクレオチド代謝について説明することができる。C-2-1）-③尿素回路（オルニチン回路）について説明することができる。C-2-1）-③第9回5月8日（水）Aクラス：1時限Bクラス：3時限村上遺伝現象と染色体について理解する。メンデルの法則（優勢・分離・独立の法則）について説明できる。事前に5章「遺伝とDNA」p46〜53を読んでおくこと。事後にチェックリスト項目を自分でまとめること。1時間C-2-2）-①伴性遺伝、致死遺伝について説明できる。C-2-2）-①ヒトにおける染色体の構成と性決定様式について説明できる。C-2-2）-①染色体の構造とテロメアの役割について説明できる。C-2-2）-①クロマチン・ヒストン・ヌクレオソームについて説明できる。C-2-2）-①第10回5月14日（火）Aクラス：2時限Bクラス：1時限村上DNAの複製過程と突然変異について理解する。 DNAの複製過程と、それに関係する酵素の役割を説明することができる。事前に5章「遺伝とDNA」p53〜59を読んでおくこと。事後にチェックリスト項目を自分でまとめること。1時間C-2-2）-②PCR法の概要について説明することができる。C-2-2）-⑤突然変異の種類と翻訳への影響について説明することができる。C-2-2）-②第11回5月15日（水）Aクラス：1時限Bクラス：3時限村上セントラルドグマと遺伝子の転写について理解する。 セントラルドグマの流れについて説明することができる。事前に6章「遺伝情報の発現」p60〜64を読んでおくこと。事後にチェックリスト項目を自分でまとめること。1時間C-2-2）-③転写の過程について説明し、RNAの種類と役割の違いについて説明することができる。C-2-2）-③真核生物における転写調節の仕組みについて説明できる。C-2-2）-③
元のページ ../index.html#103