教授要綱２年（2017）

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－91－回　数担当者学習目標（GIO）行動目標（SBOs）予習項目モデル・コア・カリキュラム第14回9月29日（金）2時限髙山脂質の代謝を理解する。1）複合脂質の代謝を説明できる。2）コレステロールの代謝を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　複合脂質の代謝（p83～p85）　コレステロールの代謝　（p86～p88）illustrated 基礎生命科学　脂質代謝（p121～p122）　（p126）C-1-1）-③脂質の機能および代謝第15回10月6日（金）1時限髙山タンパク質の代謝を理解する。1）タンパク質の代謝を説明できる。2）アミノ酸の分解と合成を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　アミノ酸とタンパク質代謝　（p63～p67）illustrated 基礎生命科学　アミノ酸代謝（p115～p117）C-1-1）-①アミノ酸、タンパク質の機能と代謝第16回10月6日（金）2時限髙山アミノ酸の代謝を理解する。1）アミノ酸由来生体物質の代謝を説明できる。2）アミノ酸代謝の全体像を概説できる。3）アミノ酸代謝異常を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　アミノ酸から誘導される主要生体物質（p66～p67）C-1-1）-①アミノ酸、タンパク質の機能と代謝第17回10月13日（金）1時限近藤エネルギーの代謝を理解する。1）物質代謝におけるTCA回路の役割を説明できる。2）生体エネルギーの意味を酸化還元電位との関連から説明できる。3）高エネルギーリン酸化合物の役割を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　エネルギー代謝-1、2　TCA回路（p92～p95）　生体エネルギーと酸化還元　（p96～p97）illustrated 基礎生命科学　クエン酸回路（p109～p111）C-1-1）-④生体内におけるエネルギー利用第18回10月13日（金）2時限近藤エネルギーの代謝を理解する。1）電子伝達系の仕組みを説明できる。2）酸化的リン酸化によるATPの合成機構を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　エネルギー代謝-3　酸化的リン酸化（p98～p101）illustrated 基礎生命科学　電子伝達系（p111）C-1-1）-④生体内におけるエネルギー利用第19回10月27日（金）1時限近藤核酸とヌクレオチドの構造を理解する。1）核酸とその基本単位であるヌクレオチドの構造を説明できる。2）ヌクレオチドを構成する有機塩基の種類とその役割を説明できる。3）ヌクレオチド代謝の概略を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　核酸・ヌクレオチド（p28～29）　ヌクレオチド代謝（p89～91）illustrated 基礎生命科学　核酸（p90～93）　核酸代謝（p122～127）C-1-2）-①、②遺伝子の構造、DNA第20回10月27日（金）2時限近藤DNAが遺伝情報の担い手であることを理解する。遺伝子の構造を理解する。セントラルドグマを理解する。1）遺伝情報の担い手としてのDNAを説明できる。2）遺伝情報の発現と伝達の概略を説明できる。3）セントラルドグマと逆転写の様式を説明できる。4）DNAの複製と修復の機序を説明できる。スタンダード生化学・口腔生化学　セントラルドグマ（p106）　染色体の構造（p102～p103）　遺伝子の複製、修復　（p104～p105）　遺伝子の構造と遺伝子発現　（p106～p108）illustrated 基礎生命科学　DNAと遺伝子（p141～p151）C-1-2）-①遺伝子の構造とセントラルドグマ